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美感論與實踐論之音樂教育哲學分析
音樂美感素養之意涵與課程設計
克洛斯特新堡修道院十二世紀對唱聖歌集之探究
深植人心的動態藝術--讓動畫來說話
檢視我國音樂教育者之音樂教育哲學觀
新北市偏遠地區國小音樂教師混齡教學實施現況之研究
北美三大音樂教育哲學觀於臺灣國中小音樂教育之適用性
美感教育在二十一世紀的時代性
鋼琴啟蒙教學
漫步音樂路--協助孩子學好音樂
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作者
2000-12
音樂會票房與公私特質:以國家音樂廳為例
郭曉玲
;
傅仰止
2000-07
新古典主義於二十世紀前期鋼琴音樂之呈現
沈珍伶
1998-07
音樂會的社會性:比較兩場鋼琴獨奏會
郭曉玲
;
傅仰止
1995-02
達克羅士、高大宜、奧福、鈴木、山葉音樂教學法比較
歐遠帆
1995-02
即興演奏風貌的演進
沈珍伶
1995-02
電腦輔助音樂教學活動設計之準備
白偉毅
1994-10
從哲學及心理學的觀點分析理想的二十一世紀音樂教育
歐遠帆
1994-10
鋼琴啟蒙教學
陳美然
1992-06
從拜爾到貝多芬--指導鋼琴初學者進入古典原曲的殿堂
郭曉玲
1987-04
音聲的生理衛生
歐遠帆
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