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Date	Title	Authors
1996-12	心情手札	水邊的女孩
1996-04	心情札記	小凡
1996-12	心情點播	癡子
1991-12	心旅	寒愛
1988-12	心曲	呆呆
1993-12	心田	涵玉
2002-12	心靈捕手--市立師範老師輔導手冊	王懋雯; 白秀玲; 林蔚芳; 熊曣
1995-05	心靈隨筆	靜宜
1998-12	忍人憐愛的大動物	俊宏
1993-03	忍受「頭髮拔光」的煎熬，享受「雀躍三尺」的美	林志忠
2000-06	快樂森林	葉柏舜
1997-12	快樂迎接市北師的蛻變	黃萬居
1992-12	念是	小呆
1990-03	怎樣參加科學實驗展覽	黃延斌
1992-12	怎樣消除髒亂	游福生
1989-12	思鄉	宏彬; 耀生
2000	怪獸 曙光 沉	謝志邦
2004-11	恆春半島候鳥保育教育計畫的影響--國中學生的態度與行為反應	梁明煌
2006-09-01	恆春古城及其對環境教育的意義	吳文誠; 許民陽
2006-09	恆春古城及其對環境教育的意義	吳文誠 ;   許民陽
1986-10	恭讀「民生主義育樂兩篇補述」﹑節錄「體育」﹑「運動」﹑「衛生教育」與「休閒活動」有關文章:論先總統 蔣公的體育觀	方瑞民; 陳顯宗
1993-12	悔	林世偉
1996-12	情之佈局－遠方	吉普賽的旅者
2010-06	想像幾何左右旋轉與左右手動之辨識率比較	張菀珍; 葉榮木; 蔡俊明; 劉昀松
2009	想像幾何旋轉動作與數學心算之腦電波分析	葉榮木; 蔡俊明; 廖宇璁
1996-12	想念的季節	雨墨
1998-12	想說給你知道	執行編輯群
1992-12	愛滋病(AIDS)的防治	王懋雯
1992-12	愛滋病(AIDS)的防治	王懋雯
1997-10	愛護唯一的家園--地球	王語嫣
1992-12	感覺	宇銘
1992-12	愫	築夢
1994-06	態度--行為形成理論與研究法	王懋雯
1993-12	憶	逸
1989-12	憶蘭嶼	郁軒
2009-09	應用PUFF數值模式於大屯火山與龜山島火山灰傳送分布之研究	吳政忠; 鄭哲聖; 李孟陽; 洪志誠
2009-09	應用PUFF數值模式於大屯火山與龜山島火山灰傳送分布之研究	吳政忠; 鄭哲聖; 李孟陽; 洪志誠
2012-10-24	應用強健型卡曼濾器於預測股票市場波動的實作系統	洪瑞鍾
2018	應用擴增實境(AR)推廣多元族群輻射教育之研究	古建國
2018-12	應用新世代科學課程標準設計國小環境教育STEAM課程之行動研究--以「太陽能燜燒鍋」教學活動為例	陳瑞伶; 盧秀琴; Chen, Jui-lin; Lu, Chow-chin
2007	應用於停車場之即時動態車牌偵測	王勝均; 蔡俊明; 葉榮木; 許溥鑫
2004	應用模糊推論之人臉膚色光線補償	蔡俊明; 葉榮木; 施宏政
2018-12	應用深度學習MobileNets SSD偵測真實環境中多樣的汽車車牌	蔡俊明; 林俞佑
2019-06	應用深度學習YOLOv3在羽球賽事中提升偵測和辨識選手精確度之研究	蔡俊明; 李秋蘭
2004-12-01	應用自我評量策略於國中網路教學之效益評估	王子華; 王國華; 王瑋龍; 黃世傑
2013-06	應用診斷測驗結合答題信心探究跨年級學生簡單暨串聯電路之理解及影響來源	林靜雯; 吳育倫
2019-10	應用運動賽事建構桌遊「金融戰略王」競賽之計分模型	王美娟; 江昌澤
2008	應用雙層式診斷測驗促進科學教學之精進	林靜雯
2007-05	應用雷達差分干涉技術探討台北盆地地區之地表變形	陳怡安; 張中白; 顏君毅; 林明聖
2013-09	應用電子白板於國小六年級代數推理教學之研究	劉文斌; 劉曼麗

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