公立實驗教育學校家長選擇權與滿意度調查研究

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題名:	公立實驗教育學校家長選擇權與滿意度調查研究
作者:	宋承恩;陳榮政;Sung, Cheng-en;Chen, Robin Jung-cheng
貢獻者:	基隆市尚仁國民小學;國立政治大學教育系
關鍵詞:	學校型態實驗教育;學校滿意度;家長選擇權;School-based experimental education;School choice;School satisfaction
日期:	2020-06
上傳時間:	2024-03-13 15:58:46 (UTC+8)
出版者:	臺北市：臺北市立大學教育行政與評鑑研究所
摘要:	本研究指在探討學校型態實驗教育學校之家長選擇權與學校滿意度，採用「學校型態實驗教育家長選擇權與學校滿意度之調查問卷」，以臺灣地區學校型態實驗教育學校之家長為研究對象，有效問卷共 564 份。資料回收以描述性統計、因素分析、項目分析、交叉分析、皮爾森積差相關、獨立樣本 t 考驗、單因子變異數分析、迴歸分析等統計方法進行分析，其研究結果如下：一、學校型態實驗教育學校之家長的入學資訊來源重要性依序為親身觀察學校、依孩子學習狀況與取向共同討論、學校辦理實驗教育情形、參與該校活動等為主要參考訊息。二、家長選擇權首重為學習與適應，接著為教育專業及行政與環境。三、家長對學校滿意高低依序為教師教學與學生表現、行政服務與家長參與。四、不同教育程度、家庭收入、職業、學區、是否為轉學生的學校型態實驗教育家長，在家長選擇權的知覺上有差異。五、不同教育程度、家庭收入、職業、學區的學校型態實驗教育家長，
關聯:	教育行政與評鑑學刊，27期，頁107-147
顯示於類別:	[出版品] 教育行政與評鑑學刊

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