從轉型正義的觀點反思高中歷史教科書對二二八事件的編寫

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題名:	從轉型正義的觀點反思高中歷史教科書對二二八事件的編寫
作者:	李仰桓;Li, Yang-huan
貢獻者:	國家教育研究院教科書研究中心
關鍵詞:	二二八事件;歷史教科書;轉型正義;轉型正義教育;人權教育;The 228 incident in Taiwan;History textbook;Transitional justice;Transitional justice education;Human rights education
日期:	2019-12
上傳時間:	2024-03-04 15:53:37 (UTC+8)
出版者:	臺北市：臺北市立大學
關聯:	市北教育學刊，第64期，頁67-94
顯示於類別:	[教育學院] 市北教育學刊(36期-)

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