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--特殊教育發展期刊(57期-)
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Item 987654321/17009
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題名:
台灣盲聾觸覺手語研發初探
作者:
曾怡惇
貢獻者:
國立台南大學特殊教育學系
關鍵詞:
盲聾 ; 觸覺手語 ; deaf-blind ; Tactile Sign Language
日期:
2018-06
上傳時間:
2019-06-21 14:10:06 (UTC+8)
出版者:
臺北市:臺北市立大學特殊教育中心
摘要:
盲聾者因雙重感官的缺損,其感覺輸入,常以觸覺為主,台灣現行盲聾溝通模式以手指語或點字為用。然而,盲聾者大多伴隨智能受損,或兼併其他障礙,因此,人際溝通互動格外困難。歐美各國皆有其盲聾觸覺手語,台灣亟需一套有系統易懂易學的觸覺手語,以利盲聾兼併智能障礙,或伴隨其他障礙的盲聾者使用,以發展彼等的溝通能力。本研究參考歐美各國觸覺手語的設計原理,研發台灣觸覺手語,約150個常用詞彙,企盼台灣盲聾者能受益,並促進其溝通能力的發展。
關聯:
特殊教育發展期刊;65期;頁 23-37
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[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
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