教練戰術指令及回饋行為對大專拳擊選手戰術執行能力之影響

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題名:	教練戰術指令及回饋行為對大專拳擊選手戰術執行能力之影響
作者:	林明佳;蕭璜議;薛名淳;王文宜
關鍵詞:	戰術;回饋;拳擊
日期:	2015-09
上傳時間:	2019-02-13 16:34:09 (UTC+8)
摘要:	目的：觀察教練戰術指令及回饋行為對於大專拳擊選手在競賽中戰術執行能力之影響。方法：以全國102年大專盃拳擊錦標賽，男子團體冠軍隊伍之代表隊13名選手為研究對象，使用教練行為評量系統量表（CBAS）　的十個類目及拳擊戰術紀錄表為工具，進行系統觀察法紀錄教練戰術指令、回饋行為對競賽中戰術執行能力之影響，將所得結果進行皮爾遜積差相關（Pearson's r）與多元迴歸分析。結果：一、在教練回饋行為的非口語讚美與戰術執行率達顯著相關（.584），表示教練回饋行為中非口語讚美能影響拳擊選手的戰術執行能力。此外還發現，鼓勵＋修正訊息（.316）、讚美＋表現訊息（.311）、組合拳（.527），雖達到低度跟中度相關，但未達顯著。二、非口語讚美加上組合拳戰術指令對戰術執行成功率具有預測力。結論：教練回饋不僅能糾正選手錯誤動作外，也可提供結果訊息。教練若能適當運用訊息回饋、表現訊息或糾正動作的回饋等行為，皆為影響動作技能的重要因素之一，若能精準給予選手回饋，相信對於教練指導和選手成績提升可取得相輔相成事半功倍之效。
關聯:	運動教練科學，39期，頁63-75
顯示於類別:	[運動教育研究所] 期刊論文

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