討論與真實情境對兒童解決問題的影響

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題名:	討論與真實情境對兒童解決問題的影響 A Study of the Influence of Verbal Interaction and Real-World Settings in Children's Problem-Solving
作者:	黃幸美
貢獻者:	臺北市立教育大學課程與教學研究所
關鍵詞:	討論真實情境類比遷移 Verbal interaction Real world settings Analogical transfer
日期:	2003
上傳時間:	2009-07-10 11:59:47 (UTC+8)
關聯:	教育研究集刊, 49:1, p.95-133
顯示於類別:	[學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文

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