由幼兒科學教學中培養科學學習基本素養

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題名:	由幼兒科學教學中培養科學學習基本素養
作者:	黃意舒
貢獻者:	台北市立教育大學科學教育中心
關鍵詞:	幼兒科學教學科學學習
日期:	1996-12-01
上傳時間:	2009-07-10 10:45:21 (UTC+8)
摘要:	幼兒學習科學的主要目的在於培養良好的學習素養，以作為正式科學學習的基礎。本文以遺傳與環境來解釋幼兒學習基本素養之意義及重要性，並以科學教育之探究心及經驗建構之主觀知識作為幼兒科學學習之方向，建立幼兒科學教學模式，以充實幼兒自動自發從事探索、觀察及實驗之經驗，並透過語言、音樂、工作、戲劇、益智遊戲等表現其理性及感性，由其中引發幼兒自動自發的探究心。
關聯:	科學教育研究與發展季刊第五期 p.17-28
顯示於類別:	[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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