帶好每位學習不利學生之數理學習---在國小數學及自然與生活科技課程中實現---建構國小低中年級學習不利學生數學學習輔導模式之縱貫性研究

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题名:	帶好每位學習不利學生之數理學習---在國小數學及自然與生活科技課程中實現---建構國小低中年級學習不利學生數學學習輔導模式之縱貫性研究
作者:	盧台華;李源順
贡献者:	國立臺灣師範大學特殊教育中心
关键词:	國小數學;數學學習不利學生;數學困難;數學學習輔導模式
日期:	2010
上传时间:	2016-04-28 15:38:12 (UTC+8)
出版者:	行政院國家科學委員會
關聯:	研究期間：9908~10007，計畫編號：NSC99-2511-S003-031-MY2
显示于类别:	[數學系(含數學教育碩士班)] 研究計畫or研究報告

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