誰在做家事？－性別角色態度、父母家務分工與學童家務參與之關係

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Title:	誰在做家事？－性別角色態度、父母家務分工與學童家務參與之關係
Authors:	鄧蔭萍;宋大峯;孫淑文
Contributors:	實踐大學家庭研究與兒童發展學系;實踐大學社會工作系;實踐大學家庭研究死兒童發展學系
Keywords:	性別角色態度;父母家務分工;家務參與;國小學童
Date:	2014-12
Issue Date:	2016-01-20 15:32:17 (UTC+8)
Publisher:	臺北市：臺北市立大學教育學系等
Abstract:	本研究目的為：了解國小中高年級學童家務參與之現況；並探討學童背景、性別角色態度、及父母家務分工，對其家務參與之差異與相關情形。結果發現：學童家務參與的情形普遍偏低。學童的性別、年級、參加課後輔導、性別角色態度、母親的教育程度與工作時段、父母家務分工，與其家務參與皆達顯著相關。同時，父母家務分工愈傾向傳統，學童的家務參與也愈高。
Relation:	市北教育學刊，46期，頁1-30
Appears in Collections:	[School of Education (publications)] Journal of Education of Taipei Municipal University of Education(no.36-)

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