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    題名: "From Language Student to Language User" a Dialogue
    作者: 吳孟均 ;顧國瀚,  
    關鍵詞: language environment;extensive reading;student identy;motivation;comprehensible input
    日期: 2014-06
    上傳時間: 2015-12-10 20:05:20 (UTC+8)
    摘要: 
    關聯: 國教新知,61卷2期,頁24-33
    顯示於類別:[英語教學系] 期刊論文

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