班雅明論圖畫書：兒童圖畫書的美學與倫理面向

University of Taipei > 人文藝術學院 > 英語教學系 > 期刊論文 > Item 987654321/15059

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/15059

題名:	班雅明論圖畫書：兒童圖畫書的美學與倫理面向
作者:	楊麗中
關鍵詞:	班雅明;兒童圖畫書;美學;倫理
日期:	2008-07
上傳時間:	2015-12-10 20:04:25 (UTC+8)
摘要:	論及現代社會的文化研究，德國思想家瓦特班雅明 (Walter Benjamin 1892-1940)敏銳且多方位的觀察經常引發各界的注目但是相較於他所探討的各種文學和文化議題，班雅明對於兒童圖畫書的討論，無論在英美國家或是臺灣，並未獲得應有的重視透過哈佛大學出版的英文譯本，本文整理閱讀班雅明討論兒童圖畫書的四篇文字，包括見童對顏色的看法 (1914-1915 童書中彩色插畫之美研究筆記 (1 918-1921) 、(被遺忘的古老童書 (1 924) 以及 (一窺童書的世界) (1 926) 篇是班雅明生前未出版的文稿後二篇則分別發表於德國當時著稱的藝文期雖然班雅明針對兒童圖畫書所寫的文章，屬於他個人早期的著作，而且也沒有提出系統忱的圖畫書理論，但是，本文研究發現，這四篇文字實際上與他同時期的相關論述特別是他的經驗論以及教育的觀點密不可分文中指出圖畫書不只是班雅明見時熟悉的讀物和他個人長時期珍愛的收品在飽經第一次世界大戰對德國及其個人的衝擊之下圖畫書也成為班雅明思索藝術與哲學的媒介之一本文主張，班雅明拒絕將圖畫書單純視為一種教育或為了習文識字而設計的工具他所關切的是圖畫書在美學與倫理面向的議題就這個面向，本文也剔出了班雅明針對圖畫書語吉特別是顏色、兒童戚知 (childr 's perception 、圖畫書閱讀以及圖畫書生產與消費等議題的討論
關聯:	SPECTRUM，3期，頁87-101
顯示於類別:	[英語教學系] 期刊論文

文件中的檔案:

沒有與此文件相關的檔案.

在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.

資料載入中.....