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    題名: 國小學生自然科學習成就初探
    作者: 劉國權
    貢獻者: 台北市立教育大學科學教育中心
    關鍵詞: 學習成就
    教學目標
    教學評量
    測驗
    自然科
    日期: 1998-09-01
    上傳時間: 2009-07-10 09:36:46 (UTC+8)
    摘要: 本文旨在探討國小學生自然科學習成就的相關主題,首先就教學目標、教學評量與學習成就的關係加以說明,並指出現行自然科段考以紙筆測驗施測的缺憾,此外,再從學生、教師、家長、同儕、環境等五方面討論影響學習成就的因素,最後以教師的立場提出應予努力的方向。
    關聯: 科學教育研究與發展季刊
    第十二期
    p.32-37
    顯示於類別:[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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