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    題名: 國小五年級學生運用電腦軟體G.S.P.學習比例問題成效之研究
    A Study of the Effect of Fifth Graders Learning Ratios with G.S.P. Software
    作者: 郭文金
    謝哲仁
    貢獻者: 台北市立教育大學科學教育中心
    關鍵詞: G.S.P.輔助學習
    比值問題
    G.S.P. assisted learning
    Ratio problem
    日期: 2004-09-01
    上傳時間: 2009-07-08 16:07:27 (UTC+8)
    關聯: 科學教育研究與發展季刊
    第三十六期
    p.69-92
    顯示於類別:[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

    文件中的檔案:

    檔案 描述 大小格式瀏覽次數
    36-4國小五年級學生運用電腦軟體G.S.P.學習比例原則問題之成效之研究(郭文金、謝哲仁.pdf235KbAdobe PDF2530檢視/開啟


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