English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 3600/17059 (21%)
造訪人次 : 428464      線上人數 : 668
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋


    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/13012


    題名: 遊戲創作教學在資優教育上的應用
    作者: 王姿琴;張世彗
    貢獻者: 臺北市萬大國民小學;臺北市立大學特殊教育學系
    關鍵詞: 遊戲創作教學;資優教育
    日期: 2014-06
    上傳時間: 2015-01-20 15:34:30 (UTC+8)
    出版者: 臺北市：臺北市立大學特殊教育中心
    摘要: 本文旨在探究遊戲創作教學在資優教育上的應用。內文首先提及遊戲的定義、特性
    及功能，繼而描述資優學生特性與遊戲創作的關係。最後探究創造思考融入遊戲創作教
    學方案，包括創造思考教學的目標與策略、奔馳法(SCAMPER)和5W2H檢討法、教學方
    案的內涵與活動設計。
    關聯: 國小特殊教育，57期，頁39-56
    顯示於類別:[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)

    文件中的檔案:

    檔案 大小格式瀏覽次數
    index.html0KbHTML1577檢視/開啟


    在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋