赫斯特（P.H.Hirst）博雅教育和課程理論研究

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題名:	赫斯特（P.H.Hirst）博雅教育和課程理論研究
作者:	但昭偉
貢獻者:	臺北市立大學教育學系暨碩博士班
關鍵詞:	赫斯特;博雅教育;課程理論;通識教育;知識爆炸;社會分裂;教育哲學
日期:	1994-07
上傳時間:	2014-04-29 20:14:35 (UTC+8)
出版者:	臺北市：臺灣師範大學教育研究中心
關聯:	載於臺灣師範大學教育研究中心主編「國科會教育學門研究計畫成果發表會論文集」中課程與教學篇，頁161-198
顯示於類別:	[教育學系] 專書/專書篇章

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