中小學課程發展機制與核心架構的擬定研究

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題名:	中小學課程發展機制與核心架構的擬定研究
作者:	楊龍立;歐用生;白亦方;周淑卿;林佩璇;陳美如
貢獻者:	臺北市立大學教育學系暨碩博士班
關鍵詞:	課程發展
日期:	2009
上傳時間:	2014-03-07 20:48:43 (UTC+8)
出版者:	臺北市：國家教育研究院
摘要:	本計畫「中小學課程發展機制與核心架構的擬定研究」結合課程發展、課程推展等理念與案例的探究，作為台灣今後國家層級課程發展的參考。除本研究之外，特重視下列四層面的研究：（一）建置具有關連性、正當性、合理性的課程研發機制。（二）加強課程發展的銜接與橫向聯繫。（三）探討教科用書之編審用等相關環節之銜接與轉化的機制。（四）在現行教學輔導體系的基礎上，提出永續的課程推展體系之策略與配套措施。
關聯:	研究期間:民9808~9907
顯示於類別:	[教育學系] 研究計畫or研究報告

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