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| 題名: | 測驗分數及其意義--分析與應用 |
| 作者: | 簡茂發;邱世明;王滿馨;林政逸;馬榕曼;鄭毓霖 |
| 貢獻者: | 臺北市立大學教育學系暨碩博士班 |
| 日期: | 2010-10 |
| 上傳時間: | 2014-01-27 16:59:23 (UTC+8) |
| 出版者: | 臺北市：心理出版社 |
| 摘要: | 本書以深入淺出的方法介紹測驗分數，不僅能作為測驗統計分數的入門書籍，更可以作為進階課程之用。本書目前在歐洲、美國甚受重視，實為一本優質的測驗統計用書。
本書共計十二章：瞭解測驗分數、測驗的基本特性、測驗用語、當前測驗的新發展、社會責任與測驗、一些統計方法、測驗相關的資訊、衍生分數、測驗剖面圖、勿忘常識、我們能說什麼及書末的評論，並附有專業語詞彙編、教育測驗專業責任準則、轉換表、推薦的測驗出版者等附錄。
其內容含括測驗的基本理論與實踐方法，並提供重要的準則與常識給予相關的使用者作為實踐的參考資料。 |
| 關聯: | 本書為Howard B. Lyman所著，由王滿馨、邱世明譯稿彙編，簡茂發、邱世明、王滿馨、林政逸、馬榕曼、鄭毓霖譯 |
| 顯示於類別: | [教育學系] 專書/專書篇章
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