自然科教學遠距輔導之探討

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題名:	自然科教學遠距輔導之探討
作者:	黃萬居;王美芬;賴阿福;吳美麗;李昆翰;古建國;熊召弟
貢獻者:	臺北市立教育大學應用物理暨化學學系暨碩士班
關鍵詞:	自然科;遠距教學;遠距輔導
日期:	1999-12
上傳時間:	2013-12-27 18:10:11 (UTC+8)
摘要:	本研究探討利用網際網路輔導自然科老師教學，由於各縣、市教育輔導人員有限，學校眾多，分佈地區遼闊，而且教師們平時教學相當忙碌，所以進行面對面的輔導相當困難；可是國小自然科老師變動頻繁，往往年資很久的老師，也有可能是自然科的生手老師，急需別人的協助；目前遠距教育 (distance education) 已是相當流行的另類教育方法，透過電腦網路的遠距教育技術更是日新月新。電腦網路可以使上網者查詢大量資料，也可以彼此交談、互動、回饋，因此國小教師若將有關自然科教學問題上網，不論遠近，輔導教師都能很快給與輔導。
關聯:	現代教育論壇，5期，頁266-279
顯示於類別:	[應用物理暨化學學系暨碩士班] 期刊論文

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