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    日期題名作者
    2009-12 國小高年級兒童在校情緒表現與教師介入策略之研究--教師的觀點 趙曉美
    2009-07 高功能自閉症兒童個人生活經驗敘述研究 鄒啟蓉; 張鑑如; 張顯達
    2008-12 國小專任輔導教師在學情障融合教育的角色定位 吳怡慧
    2008-08 情緒障礙與少年矯正教育 吳怡慧
    2008-05 學齡前兒童身體活動課程與工作記憶：腦波功率與相干性 唐惠君; 柯天路; 卓俊伶; 洪聰敏
    2008-03 國小駐校諮商心理師有效諮商策略之探索性研究 王麗斐; 杜淑芬; 趙曉美
    2008-03 資源班數學教師合作式省思專業成長團體研究 李咏吟; 趙曉美; 李孟文; 蔡曉楓; 陳鏗任
    2007-09 高功能自閉症兒童說故事能力與相關影響因素研究 鄒啟蓉; 張顯達
    2007-06 女性投入體能運動的心理設限 趙曉美; 陳劍蘭
    2007 臺北縣精神障礙者就業需求調查 林幸台; 邱滿艷; 張千惠; 柯天路; 張自強

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