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    University of Taipei > 教育學院 > 教育學系 > 期刊論文 >  Item 987654321/1064


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    題名: 轉化與再生：資訊科技融入課程設計之實踐省思
    Transformation and Regeneration: Reflections on the Process of Technology Integrated into Curriculum Design
    作者: 余政賢
    梁雲霞
    貢獻者: 台北市立教育大學教育學系
    關鍵詞: 課程設計
    資訊融入
    問題導向學習
    行動中反思
    Curriculum design
    Technology integration
    Problem based learning
    Reflection in action
    國小
    社會領域
    日期: 2008
    上傳時間: 2009-07-06 15:07:18 (UTC+8)
    關聯: 課程與教學 ,11:3,p.129-154
    顯示於類別:[教育學系] 期刊論文

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