提升弱勢族群教育機會──找尋當前教育策略與多元文化教育理想的平衡

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題名:	提升弱勢族群教育機會──找尋當前教育策略與多元文化教育理想的平衡
作者:	呂美枝
日期:	2005-10-22
上傳時間:	2013-12-05 14:18:48 (UTC+8)
摘要:	弱勢族群的權益問題隨著民主時代的進步，益發凸顯。對弱勢族群給予均等的教育機會，亦是現代教育的一個重大目標。近年來，隨著本土意識及鄉土教育的興起及重視，我們開始重視文化的教育與傳承意義，也逐漸意識到台灣是一個多元族群與多元文化的社會。弱勢族群的教育政策，亦成為國家政策的重大議題之一。本文將從弱勢族群的定義開始，從多元文化教育觀點出發，以教育機會均等為基礎理念，逐步探討當前國家對弱勢族群之教育策略，是否能兼顧社會正義與機會均等的理念。
關聯:	現代教育論壇─教育優先區計畫與弱勢族群教育成效，國立教育資料館、台北市立師範學院，2005-10-22
顯示於類別:	[教育學院] 現代教育論壇

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