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日期	題名	作者
1996-12	古往今來PART2 市立師院數理系成系十年有成	陳義勳
1996-12	古往今來PART2 談擔任系主任時的數理系學生	鄭錦彬
1996-12	古往今來PART3 回憶的點點滴滴	嚴泰興
1996-12	古往今來PART3 數理人的家－科學館	古建國
1996-12	古往今來PART3 非常白皮書	何正珍
2005	古德拉:《一個稱為學校的地方》譯注計畫, John I. Goodlad:《 A Place Called School: Prospects For The Future 》(II)	梁雲霞
1972-08	古文之品致與法度	葛琳; Lin Ko
2012-12	古文字「鼄」、「|求|」、「奄」、「田」論辨	張惟捷
1996-03	古文朗讀略談	譚錦家
2006	古斯塔夫‧克林姆(Gustav Klimt)作品<吻>中的裝飾圖象與性愛象徵	李雪菁
2003-05	古漢語字義反訓探微 (初版)	葉鍵得
2005-11	古漢語字義反訓探微  (再版)	葉鍵得
1999-05	古蹟解說與保存維護	簡後聰
2023-12	另一種語文素養：論語感養成與層次識讀的通識價值 ——從使用者角度談起	周文鵬; Chou, Wen-Peng
2011-05	另一雙善意的眼睛：教學觀察與會談手冊	張德銳; 丁一顧; 李俊達; 朱逸華; 黃春木
2005-11-16	另類的語文評量：學生的宣言	吳敏而
1995-12-27	另類評量在台北市「教學及評量改進班」的應用情形	曾嘉琪; 詹志禹
1995-12-27	另類評量的省思	李宜珮
2013-09	另類閱讀教學--史代納的圖像式學習概念與教學運用	林吟霞
2005	另類防鏽方法--陰極防蝕法	趙憲麟; 黃萬居
2005	只舞不歌的內台風華---拱樂社錄音團研究	楊馥菱
2019-12	召集委員落實「委員會中心主義」？2018年公司法修正觀察	鄭明德; Cheng, Ming-te
1997-03	叮叮噹噹	李淑華
2013	可支援移動性之IEEE 802.11s無線網狀網路代理資訊建置與維護	Liang, Shih-Tsung; 梁世聰
2008-03	可編程系統晶片應用於球棒參數檢測系統之研製	陳億成; 劉博豪
2009	可遷移式網路儲存裝置平台探究	盧東華; 林家豪
1996-05	台北國小圖書館與台北市立圖書書館連線現況之分析研究	韓長澤
2006	台北國際雙年展對台灣當代藝術的影響	李芙蓉
2011-12	台北地區國小六年級學童節能減碳知識與態度之初探	盧幸如
2015-05	台北地區國小教師於教育雲之教學需求調查研究	楊政穎
2003-09-01	台北地區國民小學實施九年一貫課程之課程發展組織研究	葉興華; Shing-Hua Yeh
2003-09	台北地區國民小學實施九年一貫課程之課程發展組織研究	葉興華
2004	台北地區漢人聚落拓墾與地形之相關研究	張政亮; 鄧國雄; 吳健蘭
2001-12-30	台北地區高中職學生參與休閒運動阻礙因素之研究	江澤群; 林國瑞
1996	台北大稻埕的「市街風格」變遷：1853-1945	張弘毅
2001	台北巿國民小學體育教師教師效能信念及教學效能之相關研究	林國瑞; 江澤群; 李一聖; 劉海鵬
2012-05	台北市100學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯	蔡昆瀛
2020	台北市6-12歲兒童家長教育問題之研究	何希慧
1992	台北市80學年度公私立幼稚園教育評鑑報告--教保活動評鑑結果分析	林佩蓉
1993	台北市81學年度公私立幼稚園教育評鑑報告--教保活動評鑑結果分析	林佩蓉
1997	台北市85學年度公私立幼稚園教育評鑑報告--教保活動評鑑結果分析	林佩蓉
1996	台北市85學年度公私立幼稚園教育評鑑報告--教保活動評鑑結果分析	林佩蓉
2010-04	台北市98學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯	蔡昆瀛; 黃牡丹; 陳予菏; 羅璧倫; 潘玉琪
2012-03	台北市中學等學校學生評鑑體育教學之研究	施又誠（兼）(體育系)
2003-09-01	台北市中小學教學輔導教師制度第一年試辦實施成效評鑑研究	張德銳; 李俊達; 高紅瑛; Derray Chang; Chin-Da Lee; Hung-Ying Kao
2003-09	台北市中小學教學輔導教師制度第一年試辦實施成效評鑑研究	張德銳; 李俊達; 高紅瑛
1998-04-29	台北市中山區大直國民小學推展國小英語教學實務經驗分享	桂紹貞
2010	台北市中等學校學生評鑑體育教學之研究	施又誠
2003	台北市中等學校教學輔導教師制度－九十一學年度實施成效評鑑研究	張德銳; 丁一顧; 高紅瑛; 李俊達; 許雅惠; 陳信夫
1991-06	台北市九十三年(1897-1989)來年降水量之統計分析	鄧天德

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