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作者
2015
蘇斯博士以降的英語生態圖畫書:圖畫到動畫的生態美學與識讀
楊麗中
2015
蘇斯博士以降的英語生態圖畫書:圖畫到動畫的生態美學與識讀
楊麗中
2013
蘇斯博士現象:圖畫書,消費文化以及新識讀能力
楊麗中
1974-05
蘇東坡詞之技巧
謝德瑩
;
Hsieh Te-ying
1973-05
蘇東坡詞之特色
謝德瑩
;
Te-ying Hsieh
2006-10
蘇格拉底詰問模式對六年級學生批判思考能力與傾向之影響
蘇明勇
;
黃萬居
2005-07
蘇格蘭教學協會(General Teaching Council for Scotland)之簡介及啟示
但昭偉
;
簡毓玲
2005
蘇格蘭教學協會之簡介及其啟示
但昭偉
;
簡毓玲
2005-04
蘇格蘭教學協會之簡介及其啟示
但昭偉
;
簡毓玲
2009-12
蘇荷兒童美術館實習有感
鄭惠之
2004-09
蘇軾〈江城子〉及〈飲湖上初晴後雨〉風格淺析
張雅文
2019-08
蘇軾「我書意造本無法」試解
郭晉銓
2000-04
蘇軾詩中的感情
江惜美
1989-06
蘭嶼、綠島海階的地形學研究
鄧國雄
;
高慶珍
;
聞祝達
;
蔡佩娥
2003-12
蘭陽平原先住民聚落分布之地理研究
葉柏舜
;
鄧國雄
1992
蘭陽平原冬季風向之研究
張政亮
2002-06
蘭陽平原海岸後退之研究
許民陽
;
張政亮
2000
蘭陽平原海岸後退之研究
許民陽
;
張政亮
2000
蘭陽平原海岸線變遷之研究
張政亮
;
許民陽
2012-06
蘭陽溪口沙洲小燕鷗繁殖生態研究
洪立娜
;
許民陽
2011-05
蘭陽溪系統過去千年來的大洪水與人類遷徙
黃致展
;
魏國彥
;
扈治安
;
莊智凱
;
楊天南
;
李孟陽
;
陳有貝
;
李德貴
1988-12
處理危機的特性
賴阿福
2018
虛擬實境科技融入中學跨學科課程暨應用推廣計畫(政大附中)-子計畫二:課程評量指標與工具之研究( III )
古建國
2018
虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)--子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發(3/3)
黃旭鈞
2018
虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫三:教學資源平台與技術開發( III )
黃思華
2018
虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發( III )
黃旭鈞
2008
蚊子教室怎麼辦? --從永續發展教育的角度看校園閒置空間再利用
高翠霞
;
莊潔
;
范靜芬
2020
蚊子館王國?活化閒置公共設施協力委外之研究
李柏諭
2012-09
蛇菰科與檀香目植物親緣關係及分子演化之研究
蘇慧君(地球環境暨生物資源學系)
2001-11
蛻變的青春--青少年自我概念形成原因之兩性差異
周愫嫻
2017-12
蝦紅素的生理機轉及對慢性疾病之效應
郭堉圻;郭蕙蘭;劉宇珊
2002
蝴蝶公園中蝴蝶與蜜源植物之關係探討
陳建志
;
吳怡欣
;
朱耀沂
2006-03-01
蝴蝶園在生物多樣性教育的應用
黃龍樁
;
陳建志
2004
蝴蝶的飼養
唐清良
;
陳建志
1997-12-03
蝸牛計畫
黃素鳳
2003-09-01
融入動態評量之數感教學效益研究
劉琪玲
;
謝哲仁
1995-06-01
融入國小各科的水土保持教學活動與教具設計
黃阿修
;
劉白雀
2002-06
融入或消失?--談九年一貫課程中人權議題的課程與教學
湯梅英
2014-09
融入拉邦動作理論之舞蹈教學實踐
曾瑞媛
2014-09
融入拉邦動作理論之舞蹈教學實踐
曾瑞媛(舞蹈學系)
2021-06
融入溼地桌遊對於國中生環境素養之探究
項文雄
;
謝百淇
;
黃琴扉
;
Hsiang, Wen Hsiung
;
Shein, Pat Paichi
;
Huang, Chin Fei
2017-09
融入美感於學習媒材之省思
陳昱宏
2001-03-01
融入課程的數學科電腦輔助教學--以分數的教學為例
林保平
2023-06
融入遊戲化行動螺旋概念對學習動機影響之教學行動研究--以某機械系微致動器教學單元課程為例
許藝菊
;
Hsu, Yi-chu
2010-09