2015 |
蘇斯博士以降的英語生態圖畫書:圖畫到動畫的生態美學與識讀 |
楊麗中 |
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2015 |
蘇斯博士以降的英語生態圖畫書:圖畫到動畫的生態美學與識讀 |
楊麗中 |
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2013 |
蘇斯博士現象:圖畫書,消費文化以及新識讀能力 |
楊麗中 |
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1974-05 |
蘇東坡詞之技巧 |
謝德瑩; Hsieh Te-ying |
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1973-05 |
蘇東坡詞之特色 |
謝德瑩; Te-ying Hsieh |
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2006-10 |
蘇格拉底詰問模式對六年級學生批判思考能力與傾向之影響 |
蘇明勇; 黃萬居 |
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2005-07 |
蘇格蘭教學協會(General Teaching Council for Scotland)之簡介及啟示 |
但昭偉; 簡毓玲 |
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2005 |
蘇格蘭教學協會之簡介及其啟示 |
但昭偉; 簡毓玲 |
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2005-04 |
蘇格蘭教學協會之簡介及其啟示 |
但昭偉; 簡毓玲 |
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2009-12 |
蘇荷兒童美術館實習有感 |
鄭惠之 |
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2004-09 |
蘇軾〈江城子〉及〈飲湖上初晴後雨〉風格淺析 |
張雅文 |
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2019-08 |
蘇軾「我書意造本無法」試解 |
郭晉銓 |
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2000-04 |
蘇軾詩中的感情 |
江惜美 |
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1989-06 |
蘭嶼、綠島海階的地形學研究 |
鄧國雄; 高慶珍; 聞祝達; 蔡佩娥 |
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2003-12 |
蘭陽平原先住民聚落分布之地理研究 |
葉柏舜; 鄧國雄 |
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1992 |
蘭陽平原冬季風向之研究 |
張政亮 |
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2002-06 |
蘭陽平原海岸後退之研究 |
許民陽; 張政亮 |
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2000 |
蘭陽平原海岸後退之研究 |
許民陽; 張政亮 |
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2000 |
蘭陽平原海岸線變遷之研究 |
張政亮; 許民陽 |
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2012-06 |
蘭陽溪口沙洲小燕鷗繁殖生態研究 |
洪立娜; 許民陽 |
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2011-05 |
蘭陽溪系統過去千年來的大洪水與人類遷徙 |
黃致展; 魏國彥; 扈治安; 莊智凱; 楊天南; 李孟陽; 陳有貝; 李德貴 |
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1988-12 |
處理危機的特性 |
賴阿福 |
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2018 |
虛擬實境科技融入中學跨學科課程暨應用推廣計畫(政大附中)-子計畫二:課程評量指標與工具之研究( III ) |
古建國 |
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2018 |
虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)--子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發(3/3) |
黃旭鈞 |
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2018 |
虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫三:教學資源平台與技術開發( III ) |
黃思華 |
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2018 |
虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發( III ) |
黃旭鈞 |
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2008 |
蚊子教室怎麼辦? --從永續發展教育的角度看校園閒置空間再利用 |
高翠霞; 莊潔; 范靜芬 |
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2020 |
蚊子館王國?活化閒置公共設施協力委外之研究 |
李柏諭 |
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2012-09 |
蛇菰科與檀香目植物親緣關係及分子演化之研究 |
蘇慧君(地球環境暨生物資源學系) |
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2001-11 |
蛻變的青春--青少年自我概念形成原因之兩性差異 |
周愫嫻 |
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2017-12 |
蝦紅素的生理機轉及對慢性疾病之效應 |
郭堉圻;郭蕙蘭;劉宇珊 |
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2002 |
蝴蝶公園中蝴蝶與蜜源植物之關係探討 |
陳建志; 吳怡欣; 朱耀沂 |
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2006-03-01 |
蝴蝶園在生物多樣性教育的應用 |
黃龍樁; 陳建志 |
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2004 |
蝴蝶的飼養 |
唐清良; 陳建志 |
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1997-12-03 |
蝸牛計畫 |
黃素鳳 |
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2003-09-01 |
融入動態評量之數感教學效益研究 |
劉琪玲; 謝哲仁 |
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1995-06-01 |
融入國小各科的水土保持教學活動與教具設計 |
黃阿修; 劉白雀 |
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2002-06 |
融入或消失?--談九年一貫課程中人權議題的課程與教學 |
湯梅英 |
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2014-09 |
融入拉邦動作理論之舞蹈教學實踐 |
曾瑞媛 |
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2014-09 |
融入拉邦動作理論之舞蹈教學實踐 |
曾瑞媛(舞蹈學系) |
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2021-06 |
融入溼地桌遊對於國中生環境素養之探究 |
項文雄; 謝百淇; 黃琴扉; Hsiang, Wen Hsiung; Shein, Pat Paichi; Huang, Chin Fei |
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2017-09 |
融入美感於學習媒材之省思 |
陳昱宏 |
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2001-03-01 |
融入課程的數學科電腦輔助教學--以分數的教學為例 |
林保平 |
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2023-06 |
融入遊戲化行動螺旋概念對學習動機影響之教學行動研究--以某機械系微致動器教學單元課程為例 |
許藝菊; Hsu, Yi-chu |
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2010-09 |
融入閱讀策略於科學探究教學中新住民子女的閱讀策略表現 |
張瀚中; 陳均伊 |
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2011-09 |
融合團康性質的樂齡體適能活動設計與應用 |
周嘉琪; 胡凱揚; 張鼎乾 |
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2009-06 |
融合教育下特殊教育課程設計之探討 |
李惠藺; 蔡昆瀛 |
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2018 |
融合教育中國小普通班導師與資源班教師教學合作經驗之 個案研究:以臺北市國小為例 |
葛竹婷; 黃筱潔 |
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2006-03 |
融合教育之自閉症學童適應體育教學實例分享 |
劉順正 |
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2000-11-01 |
融合教育理念的剖析與省思 |
蔡昆瀛 |
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