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日期	題名	作者
2013-06	能源教育融入科學社團活動之分享─以秀朗國小三年級活化課程為例	諶佩明; 張自立; 辛懷梓
2012	能源教育領航計畫	王順美; 古建國
2013-08	能源與永續環境	古建國; 陳錦雪
2013-09	能源與永續環境：臺灣小學永續環境教材	古建國; 陳錦雪
2008	「能源與環境」非制式教育計畫---2009年縣市科學園遊會與巡迴科教「認識綠建築」規劃與推廣	古建國
2022	能源轉型下原子議題之人才培育與教育推廣	古建國
2000-07	脆弱的X染色體（Fragile X ）	葛竹婷
2009-01	脊椎與健康	劉妍秀; 林育田; 謝麗娟
2011-02	脊髓損傷者運動訓練與營養補充策略之應用	李麗珍; 劉德智; 王宏宗; 廖翊宏
2022-06	脊髓損傷運動員增補營養補充物之探討	廖文瑞; 黃俊清; 洪大程
2018-03	脛前肌肌內效貼布張力對姿勢平衡與肌力之影響	周庭瑞; 曾國維; 陳哲修; 陳永盛
1994-03	脫轡後的重生:論八○年代的新繪畫	張青峰
1994	脫轡後的重生―論八○年代的新繪畫	張青峰
1992-06	腦力激盪術簡介	吳明雄
1988-01	腦力的資源－談智力的因素	陳龍安
2015	腦性麻痺兒童參與地板滾球與運動訓練之動作表現與健康效益(2/2)	蔡鏞申
2014-02	腦性麻痺兒童地板滾球投擲之動作分析	蔡鏞申(運動器材科技研究所)
2006-03	腦性麻痺學童的特質及適應體育教學之探討	湯忠偉
2012-06	腦波感覺動作頻率在運動表現提升的應用	鄭名揚; 黃崇儒; 洪聰敏
2000-11	腦的研究與閱讀障礙	王瓊珠
2010	腳踏車坐墊高度對騎乘效率影響之研究	陳元鴻; 黃紹仁
2007-02	腳踝排列線在舞者訓練上之應用研究	謝文茹
2001-04	臨床視導在國小實習教師教學輔導之需求性研究	張德銳; 吳林輝; 賴佳敏
2006	臨床視導對國小實習教師教學效能影響之研究	丁一顧; 張德銳
2006-10	臨床視導對國小實習教師教學效能影響之研究	丁一顧; 張德銳
2004-04	臨床視導對新進教師教學效能影響之研究	張德銳; 丁一顧
2003-12	臨床視導應用於實習教師教學實習之個案分析	陳文彥
2011-12	臨床語言治療師工作滿意度之研究	張世彗; 李貞怡
2008	臨水夫人信仰流傳略論	秦照芬
2005	自主學習方案的設計與實踐	梁雲霞
2005-02	自主學習方案的設計與實踐	梁雲霞
2021	自主學習虛擬實境融入海洋教育對非臨海學校學生海洋關懷意識之研究	黃思華; 錡羽尋
2017-12	自主學習：教師觀點的探究分析	梁雲霞
2008-09-01	自主能力的發展與自主學習	梁雲霞
2008-09	自主能力的發展與自主學習	梁雲霞
2010-03-01	自力救濟的侵害型不當得利責任--最高法院九八年度臺上字第一○一二號判決	劉昭辰
2002-12-30	自助旅行後恢復體適能之活動的認知與應用調查	曾玉華
1991-06	自學輔導法在資源教室的應用	許金發
1997-12-17	自家長教育選擇權看機會教育均等	沈姍姍
2003-09-01	自導學習取向之學習角落規劃研究	徐世瑜; Shih-Yu Hsu
2003-09	自導學習取向之學習角落規劃研究	徐世瑜
2005-06-01	自律學習的理論與研究趨勢	林建平
2024-06	自我對話策略對不同位置優秀棒球選手投擲表現之影響	邱逸翔; 林子文; 盧俊宏; 王筱婷; 蕭又淇; Chiu, Yi-hsiang; Lin, Tzu-wen; Lu, Jing-horng; Wang, Hsiao-ting; Hsiao, Yu-chi
2003	自我導向學習對於國小教育之意義	游世瑜
2006-12-30	自我效能對攀岩表現與內在動機之影響	蕭瑞國; 廖焜福; 林素戎; 張淑貞
2008	自我效能影響創作性技能之發展階層研究－以陶藝拉坯技能為例	李堅萍; 游光昭; 朱益賢
2018-03	「自我敘說」研究的信與美～從一個論文指導者與助人工作者的觀點敘說	熊曣
1995-01	自我教導訓練的理論基礎及其在啟智教育上的應用	胡雅各
2015-12	自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用	楊秀華; 林純真; Yang, Hsiu-hua; Lin, Chwen-jen
2000	自我生命的樹立--傅柯與孟子倫理思想及其對現代道德教育的啟示	張鍠焜

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