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    日期題名作者
    2013-03 美國高等教育的學術領導先驅: 高等教育學會 宋秋儀
    2003-12 美國黃石國家公園地形景觀的解說與賞析 張政亮
    2003-12 美國黃石國家公園地形景觀的解說與賞析 張政亮
    2014-11 美好今日: 今日畫會今日畫展. 2014-2015  林雪卿
    1990-06 美展記事 許寶琳
    1993 美感判斷發展研究 崔光宙; 方志華
    2001 「美感創意與欣賞」的舞蹈教育方案 : 即興與創作課程設計 黃靄倫
    2015-06 美感教育在二十一世紀的時代性 林小玉
    2000-07 美感教育的心理學理論之探析 王恭志
    2019-08 美感經驗融入國小語文教學之研究 陸靜如; 盧姵綺; Lu, Ching-ju; Lu, Pei-chi
    2019-12 美感論與實踐論之音樂教育哲學分析 紀雅真
    2019-12 美感論與實踐論之音樂教育哲學分析 紀雅真
    2005 美濃客家地區家長語言能力與幼兒在家語言使用現況之調查研究 張麗君; 郭珍妦
    1998-06 美的世界-談詩 盧翠萍
    2008-08 美的來源與本質-從初期儒家、初期道家、佛家核心義理以立論 廖抱一
    1985-04 美的律動教學簡介 黃俊媚
    2018-08 美的樂章 : 身體與聲音的迴旋 張中煖; 林小玉; 容淑華
    2002-03 美的激勵與體驗對教師的意義 李美蓉
    2002-03 美的激勵與體驗對教師的意義 李美蓉
    1993-06 美育的省思 蘇振明
    1990-06 美育與教育-院長的話 毛連塭
    1993-06 美育與教育-院長的話 毛連塭
    2002-06 美英兩國家庭作業政策與規定 林天祐; 李郁然
    2004-09-01 美英兩國教師評鑑系統比較分析及其對我國之啟示 丁一顧; 張德銳; Yi-Ku Ting; Derray Chang
    2001 美英兩國的績效責任運動及其對我國中小學教育的啟示 張德銳; 李俊達
    2001-05-16 美英兩國的績效責任運動及其對我國中小學教育的啟示 張德銳; 李俊達
    2003 美英紐日初任教師導入方案及其對我國之啟示 丁一顧
    2000 美術導賞的理念與策略 蘇振明
    1992-11 美術教育-培養21世紀的藝術消費者-從「格爾尼卡」的導賞談起 蘇振明
    1992-12 美術教育-從兒童畫看台灣現象 蘇振明
    1992-03 美術教育-從鑑賞導向創作-兒童美術鑑賞教學研究 蘇振明
    1992-04 美術教育-從鑑賞導向創作-兒童美術鑑賞教學研究(下) 蘇振明
    1993-06 美術班的孩子長大了 鄭亦欣
    2013-12 美術館展示空間之牆面色彩設計研究 蕭惠君
    2013-12 美術館展示空間之牆面色彩設計研究 蕭惠君
    2008 美西姊妹校出國考察報告 林天祐; 詹偉佳; 葉興華; 張素偵
    1988-01 美,就是生活-訪民族國小美術資優班 潘瀅方
    2011 群創全校參與式永續學校輔導計畫 古建國; 劉春榮; 高翠霞; 孫振義
    2011 群創全校參與式永續經營計劃 古建國; 劉春榮; 高翠霞; 孫振義
    2018-05 羽化、話語 : 以自我民族誌為方法學的跨領域敘說論文集 = Voicing experience : the collection of Autoethnography 姜敏君
    1975-05 羽球基本動作訓練研究 吳素雲
    2008-12 羽球現場多點無氧動力測驗與溫蓋特腳踏車測驗的相關 陳信良; 吳昶潤; 林明儒; 曾國維; 陳忠慶
    2017-06-01 羽球運動技術本質 龔雅慈;王豪閔;廖學松
    2006-05 羽球運動握拍法之探討 廖焜福; 蔡慧敏; 張淑貞; 蕭瑞國
    2005-12-30 羽球運動者參與動機與體驗程度整體評估之研究 陳挺豪; 廖焜福; 蘇福新
    2016-12 羽球館消費者對羽球鞋品牌知覺定位分析 張家銘; 廖焜福; 戴靖潔; 孫美蓮
    1991-06 習得無助感對幼兒教育的啟示 黃宜敏
    1983-04-30 習慣手與非習慣手投籃的研究 宋子蔭
    2014 翻譯「教師」:從《埋石棄石記》探討日系教育小說中的教師典範 陳宏淑
    2015-03 翻譯「教師」:日系教育小說中受到雙重文化影響的教師典範 陳宏淑
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