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日期	題名	作者
1997-09-01	福山植物園及其真菌資源	吳美麗
1995-05	福山植物園及其真菌資源	吳美麗
1997-06	福祿貝爾教育在臺灣的演進--第一位在臺灣推動福祿貝爾教育的教育家:林盛蕊老師	蔡葉偉
1990-06	禪宗與開創	杜松柏
1990-06	禪與創造思考	賴國根
1979-06	禮記孝親之禮研究(上)	謝德瑩
1980-06	禮記孝親之禮研究（下）	謝德瑩
2002-11-20	秀朗國小九年一貫課程的規劃與實施	陳秋月
2007	私幼園長可能面臨的衝擊	王珮玲
2000	私領域中的梁啟超	李淑珍
2000-09	私領域中的梁啟超	李淑珍
1990-12	秋之喁語	又山
1993-06	秋雪	Body Chen
2012-06	科任教師不設限，靈性從關心做起！	吳欣潔
1988-05	科內選修課程簡介	編輯部
2006-03	科學、技術與社會：戰後臺灣人力資源與科技人才之培育	簡後聰; 周明正
2018-12	科學主義略述	林永喜; Lin, Yung-shi
1995-12	科學化的運動訓練	何維華
1996-03-01	科學博物館內展示教育和科教活動的學習理念探討--以「彗星撞木星」天文特殊事件展為例	黃釗俊; 李念魯; 李應葦; 陳輝樺
1998-06-01	科學博物館展示教育的學習理念探討以國立自然科學博物館天文展示更新規劃為例	陳輝樺
1997-09-01	科學史對國小六年級學生理解科學本質之成效	翁秀玉; 段曉林
2005-12-01	科學史融入國小自然科教學之研究	喬莉莉; 洪志誠
2005-12	科學史融入國小自然科教學之研究	喬莉莉; 洪志誠
1999-06-01	科學學習的分類與啟示--近三年國內資料的分析	楊龍立
1999-06	科學學習的分類與啟示—近三年國內資料的分析	楊龍立
2009	科學寫作學習興趣量表的發展研究	黃筱茹; 溫媺純
2000-12-01	科學寫作應用在國小自然科教學之探討	劉國權; 黃萬居
2015-06	科學展覽及培訓營之設計	陳義勳
1996-09-01	科學師資培育的目標與課程取向	洪文東
2015-06	科學建模相關試題 如何出題？以 TIMSS 2011年八年級試題為例	林靜雯
2007	科學影音研究人才培訓班---以從紀錄國小太陽能與風力發電發展出發編製教育推廣用之動畫繪本	古建國
2010-03	科學探究活動中的科學推理	吳百興; 張耀云; 吳心楷
2010	科學探索計畫---迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫---中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫(I)	古建國; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 林明聖; 洪志誠; 陳義勳
2010	科學探索計畫---迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫---中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫(I)	古建國; 林明聖; 洪志誠; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 陳義勳
2011	科學探索計畫－迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫－中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫( II )	古建國; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 林明聖; 洪志誠; 陳義勳
2011	科學探索計畫－迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫－中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫( II )	古建國; 林明聖; 洪志誠; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 陳義勳
1999	科學教導學─自然科教材教法	楊龍立
1999-12-01	科學教師成長的培育與啟示	黃芳裕
1992	科學教育中性別差異的解釋	楊龍立
1989-12	科學教育專題演講系列	王佩蓮
1989-12	科學教育小百科	柯啟瑤
1990-03	科學教育小百科-我國立次國民小學自然科學課程修訂概況	柯啟瑤
1997-06	科學教育新趨勢一應用網路建立培養創造力的學習環境	王千倖
1993-12	科學教育概論簡介	黃萬居
1994-12	科學教育理念之影響因素的探討	楊龍立
1994-12	科學教育理念之影響因素的探討	楊龍立
2002-12-01	科學教育的系統觀	趙金祁
1998	科學教育研究概述	楊龍立
1998-12-01	科學教育研究概述	楊龍立
1998-12	科學教育研究概述	楊龍立

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