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日期	题名	作者
2011-06	各級防災師資如何協助各校進行防災教育	許民陽
2009-06	各縣(市)身心障礙學生安置原則與輔導辦法之比較--以國小罕見疾病學生為例	滕德政
2015	各縣市政府辦理提升學前特殊教育服務品質方案（第二期五年計畫）成效分析計畫成果報告	蔡昆瀛
2014-09	合作「藝」起來	柯景耀
2007-09	合作學習在綜合活動學習領域教學的應用	黃金印
2008-06	合作學習對大專生批判思考能力的關聯性之影響	林信宏; 周建智; 黃美瑤
2005-06-01	合作學習情境中學生數學概念學習之研究--以Posner概念改變模式與Toulmin論證模式分析為例	陳彥廷; 柳賢
2013-05	合作學習教學策略對不同學習風格學童批判思考與學習態度之影響	林雅博; 林子鈺; 王文宜
2013-06	合作學習與音樂相關論文之概述	許智涵
2014-06	合作式概念構圖教學對學童批判思考能力與動作技能之影響	涂馨友; 周建智; 張思敏
2002-03	合作概念在教學層面的應用	王瑞
2008-06-01	合唱團員聲音配置與聲音融合的關係	歐遠帆
1975-05	合唱指導之研究	莊瑞玉
2021	合成微小化奈米金屬-有機框架材料並應用於分析檢測技術	余政儒
2020	合成新型功能化無機-有機框架材料並應用於環境及生物感測技術	余政儒
2019	合成新型功能化無機-有機框架材料並應用於環境及生物感測技術	余政儒
1989-12	合成葛利納試劑方法之改進	王郁軒
2010-03	合法管教與違法處罰之區辨	黃雅慧
1995-06	合理安排幼兒一日體育活動量研究	孫永強; 楊期正
2005-09	吊環團身後空翻三周下環動作技術之個案分析：以林耀輝選手為例	陳光輝; 何維華
2006-12-01	同儕互評情境中職前幼兒教師科學教學知識轉化之研究	陳彥廷; 傅清雪; 洪明全
2010-05-29	同儕學習與對話：當我也是公托公幼的輔導老師	陳淑琦
2015-09	同儕教學對國中拳擊選手運動動機和技能表現之影響	蕭璜議; 林明佳; 薛名淳; 王文宜
	同儕教導在特殊教育上的應用	張瓊文
1997	同儕輔導的功能及兩種方案模式	許永熙
2006	同分母分數加減法的教學研究	李源順; 余新富; 李勇諭
2005	同分母真分數加減運算的教學研究	李源順; 孫德蘭
2024-06	同化為日本人：日治時期原住民教育政策演變之探析	張耀宗
2012-12	同化融入幼兒律動芭雷課程之教學研究：愛麗絲夢遊仙境的奇幻探險	陳思樺
1996-11-01	同化類固醇對肌力的影響	徐台閣; 徐廣明
1992-12	同學會	小河
2011-12	「同形異字」說簡議	吳俊德
2011	「同形異字」說簡議	吳俊德
2017-12	同理心的內隱測量	張良銘; 劉冠英; 葉庭光; Chang, Liang-ming; Liu, Guan-ying; Yeh, Ting-kuang
2014-09	同異質分組並行之差異化教學	莊惠如; 王菀詩; 吳怡慧
2011-12	「同行異字」說簡議	吳俊德
2018-03	名 科技時代評鑑新思維--我國中央對地方政府社會福利考核的現況與前瞻	李衍儒; 李天申; 劉燕萍; 王光旭
1990-06	?名家大作?併發症	張青峰
1991-06	名為苔卻不是苔類的”毛氈苔”	吳美麗
2016-03	「名詞+們」的衍生新詞及反諷色彩	陳燕玲
2000-05	名詞釋譯： 離子泵、離子源	賴文榮
2000-07	名詞釋譯：中國傳統版畫、新興版畫運動、現代版畫	林雪卿
1999-10	名詞釋譯：九年一貫、主題式教學	高翠霞
2000-01	名詞釋譯：人事管理、市場區隔	戴遐齡
2000-05	名詞釋譯：光導電、光電效應	吳朝甲
2000-05	名詞釋譯：凝結核、雲、霧、露、露點、霜、靄、霾、雹	洪志誠
2000-01	名詞釋譯：創造性的舞蹈	陳勝美
2000-05	名詞釋譯：呼吸作用 VS 呼吸運動	曾梅慧
1999-10	名詞釋譯：基本能力、學力指標	盧雪梅
1999-10	名詞釋譯：多元化評量	詹寶菁

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