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作者
2003
教師運用網際網路學習數學教學需求之調查分析
李源順
2010-06
教師關注的理論與啟示
洪翠華
2015-08
教師領導的實踐與發展:從教師「同僚性」談起
王淑珍
;
林雍智
2011-05
教師領導的理論分析與省思
梁雲霞
;
徐超聖
2003-06-11
教改下的學校辦學理念~觸動學區文化提昇的變革契機
陳世聰
1996-12
教改不應是失根的蘭花
但昭偉
1999-03
教改多理想;務實才可行
楊龍立
2001
教改政策執行成效之研究---以國民小學為例
林天祐
;
吳清山
2001
教改政策執行成效之研究---以國民小學為例
吳清山
;
林天祐
2005
教改聲中話教育
萬家春
2005
教改聲中話教育
萬家春
2005-09
教改聲中話教育
萬家春
2008-03
教會學生識字寫字--識字寫字的教學策略
馮永敏
1989-12
教材園經營實例(一)野草園
張惠珠
1990-03
教材園經營實例(二)利用野草園做"族群與群落"的教學
張惠珠
2011-12
教科書中沒有的歷史-臺籍日本兵之研究
林佳蓉
2012-06
教科書中美好生活概念之分析:以國小國語課文主角人物為例
梁雲霞
;
陳彥芮
;
徐超聖
2008
教科書價格相關議題評析及其後效例證
陳麗華
;
彭增龍
;
李涵鈺
2011-12
教科書對教師實施經濟教育現況之研究
徐鵬谷
;
徐淑敏
2011-06
教科書意識型態──歷史回顧與實徵分析
陳麗華
2010-02
教科書意識形態歷史回顧與實徵分析
藍順德(兼)(課程與教學研究所)
2010-02
教科書意識形態:歷史回顧與實徵分析
藍順德
2006-01
教科書政策與制度
藍順德
2016-10
教科書的使用與環境保護
劉述懿
2019-08
教科書與現實的互映-從梅樹飄香課文出發
方志華
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張芬芬
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