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日期	题名	作者
2006-02	電子計步器之應用效益	王淑華; 李建明
2006-01	王維詩畫藝術美典中的意義治療	梁淑媛
2006-01	教科書政策與制度	藍順德
2006-01	我國國家層級中小學課程實施影響因素之研究	葉興華
2006-01	[教育名詞] 個別化教學	吳清山; 林天祐
2006-01	[教育名詞] 回應性介入	吳清山; 林天祐
2006-01	教育哲學論述中的博雅教育	但昭偉
2006-01	評Marsden, William E.著The School Textbook: Geography, History and Social Studies	黃文定; 詹寶菁
2006-01	王維詩畫藝術美典治療意義	梁淑媛
2006-01	導讀《鱷魚手記》	許琇禎
2006-01	導讀〈不朽者〉	許琇禎
2006-01	導讀《賴索》	許琇禎
2006-01	導讀《一封未寄的情書》	許琇禎
2006-01	導讀《玉米田之死》	許琇禎
2006-01	導讀《陪他一段》	許琇禎
2006-01	導讀《世紀末的華麗》	許琇禎
2006-01	導讀《憬細怨》	許琇禎
2006-01	導讀《臍》	許琇禎
2006-01	國民中小學學校創新經營成效、阻力與因應途徑之研究	吳清山; 賴協志
2006-01	挪威的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006-00	EFL Early Literacy Development: Synthesis of the Research	胡潔芳; Hu, Chieh-fang; 鄭錦桂
2006	他山之石—少子化政策下日本幼教政策的啟示	林佩蓉
2006	Case Study of Breakdown Analysis on Identification of Remote Team Communication Problems.	Lee, L.C.; Wei, W.J.; 魏惠貞; 李來春
2006	論課程的本質意義	楊龍立
2006	通識課程組織問題之探討	楊龍立

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