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作者
2006-02
電子計步器之應用效益
王淑華
;
李建明
2006-01
王維詩畫藝術美典中的意義治療
梁淑媛
2006-01
教科書政策與制度
藍順德
2006-01
我國國家層級中小學課程實施影響因素之研究
葉興華
2006-01
[教育名詞] 個別化教學
吳清山
;
林天祐
2006-01
[教育名詞] 回應性介入
吳清山
;
林天祐
2006-01
教育哲學論述中的博雅教育
但昭偉
2006-01
評Marsden, William E.著The School Textbook: Geography, History and Social Studies
黃文定
;
詹寶菁
2006-01
王維詩畫藝術美典治療意義
梁淑媛
2006-01
導讀《鱷魚手記》
許琇禎
2006-01
導讀〈不朽者〉
許琇禎
2006-01
導讀《賴索》
許琇禎
2006-01
導讀《一封未寄的情書》
許琇禎
2006-01
導讀《玉米田之死》
許琇禎
2006-01
導讀《陪他一段》
許琇禎
2006-01
導讀《世紀末的華麗》
許琇禎
2006-01
導讀《憬細怨》
許琇禎
2006-01
導讀《臍》
許琇禎
2006-01
國民中小學學校創新經營成效、阻力與因應途徑之研究
吳清山
;
賴協志
2006-01
挪威的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2006-00
EFL Early Literacy Development: Synthesis of the Research
胡潔芳
;
Hu, Chieh-fang
;
鄭錦桂
2006
他山之石—少子化政策下日本幼教政策的啟示
林佩蓉
2006
Case Study of Breakdown Analysis on Identification of Remote Team Communication Problems.
Lee, L.C.
;
Wei, W.J.
;
魏惠貞
;
李來春
2006
論課程的本質意義
楊龍立
2006
通識課程組織問題之探討
楊龍立
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