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Date	Title	Authors
2011-08	從加註專長談教師專業的幾個概念	邱世明
2011-08	當代美國課程史上的一個重要里程碑--1918年《中等教育基本原則》述評	鄭玉卿
2011-08	對「科技社會中的公民德行與教育」的討論	張鍠焜
2011-08	明喻常用的喻詞	何永清
2011-08	臺灣農業地理研究之進展(2001~2010)	廖哲強; 蕭崑杉; 郭大玄
2011-08	人文藝術研究法	陳靜璇; 吳宜澄
2011-08	發展學生核心素養 提升學生未來適應力	吳清山
2011-08	教師工作守則的定位與功能	吳清山
2011-08	發展女壘選手競賽中進攻戰術執行能力之系統觀察法	陳彥君; 鄧婉瑜; 林啟川; 鄭三權
2011-08	全人健康生活實踐之探究	廖焜福; 黃偉揚; 蔡明學
2011-08	臺北市民使用士林運動中心之服務品質與行為意向之關聯性	張鼎乾; 張智涵
2011-08	離心運動引起延遲性肌肉酸痛對不同肌力及爆發力表現之影響	陳信良; 陳忠慶; 曾暐晉; 林瑞馨; 曾國維
2011-08	高爾夫 (球) 的結構與演進	趙高政; 王宏宗; 林俊宏
2011-08	高爾夫桿身脊椎定位對揮桿擊球穩定度影響分析	王宏宗; 陳姿吟
2011-08	美國地方政府的能源合作模式--能源效率、永續性以及氣候防護策略	陳思先(社會暨公共事務學系)
2011-07-30	衝突與挑戰-史明生命故事	蘇振明
2011-07	Applying a combined fuzzy systems and GARCH model to adaptively forecast stock market volatility	Jui-Chung Hung; 洪瑞鍾
2011-07	我國教科書審定制度重編決議之法理分析	曾大千
2011-07	Outcome Study of a Parent-Child Cognitive-Behavioral Group Therapy Program for Taiwanese School-Age Children with Attention Deficit/Hyperactivity Disoder	趙家琛; 黃惠玲; 黃舜琪; 楊品珍; 陳正宗
2011-07	從評鑑取向探討學生學習成效品質保證機制之內涵	王保進
2011-07	引導學生學習成效品質保證機制之推動與落實--論第二週期系所評鑑之核心內涵	王保進
2011-07	美國頂尖大學募款、行銷與公共關係策略與作法：密西根經驗	宋秋儀
2011-07	Roles of European blocking and tropical-extratropical interaction in the 2010 Pakistan flooding.	洪志誠; Chi-Cherng Hong; Huang-Hsiung Hsu; Nai-Hsin Lin; Hsun Chiu
2011-07	從兩岸經濟合作架構協議簽署論我國行政立法關係	陳滄海
2011-07	國家經濟發展考量下之遷校可行性評估：以臺北市某國民中學為例	宋秋儀

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