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日期	题名	作者
2000-07	特殊兒童的親職諮商	劉秋燕
2000-07	科技多媒體在教師與學生之間的角色	沈易達
2000-07	和孩子談特殊教育	王瓊珠
2000-07	多重障礙兒童學習社會技巧的具體方法	吳璇玉
2000-07	臺北市近兩學年度資優學生鑑定資料分析	陳滄智
2000-07	漫談兒童的「藝術與人文」教育	蘇振明
2000-07	十青版畫會與臺灣現代版畫藝術之發展	林雪卿
2000-07	國小美勞專長教師教學現況調查研究--以臺北市為個案	林清平
2000-07	鋼琴演奏的音樂記憶法--神經心理學角度的背譜	郭淑慈
2000-07	新古典主義於二十世紀前期鋼琴音樂之呈現	沈珍伶
2000-07	名詞釋譯：中國傳統版畫、新興版畫運動、現代版畫	林雪卿
2000-07	美感教育的心理學理論之探析	王恭志
2000-07	從領導的觀點看學校教師校內讀書會的經營	賴麗珍
2000-07	授權能更多	李錫津
2000-07	開啟教育的另一端-----淺談讀經教育	陳國民
2000-07	打造學校與社區結合的新時代	周崇儒
2000-07	情障兒童在個人中心式遊戲治療中語言表達、非語言表達、遊戲活動類型研究	葉貞屏
2000-07	第三篇：制度篇	鄭玉卿; 程緯昱; 張德銳; 戴佑全
2000-07	老地圖．話家園．說變遷--從地圖史料看宜蘭行政區劃的沿革	張政亮
2000-07	新古典主義於二十世紀前期鋼琴音樂之呈現	沈珍伶
2000-07	十青版畫會與臺灣現代版畫藝術之發展	林雪卿
2000-07	第一篇：機構篇	林天祐; 劉春榮; 陳怡文
2000-07	全面品質管理在教育評鑑上的應用	吳清山
2000-07	關心．從「小」做起--培養及建立孩子自信心4步曲	金瑞芝
2000-06-01	計算器融入國小數學教學之探究	吳美蓉; 劉祥通

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