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日期	题名	作者
2012-06	由資優學生的生命態度談生命教育	陳凌; 賴翠媛
2012-06	以Flash 結合手持裝置設計時間管理軟體之研究：應用於國小輕度智能障礙學生	林志豪; 吳柱龍; 鄭詠馨
2012-06	探討圖卡兌換溝通系統（PECS）運用於身心障礙學生之後設分析	鄧文
2012-06	滿足殘疾學生需要，建立「因材施教，分類推進」的特校課程體系	王義寶
2012-06	非制式奈米科學教學提升中小學學生科學學習興趣之研究	何宗穎; 鄭瑞洲; 謝佩妤; 黃台珠; 陳東煌
2012-06	透過雲端應用軟體延伸科學學習—國小「天氣的變化」單元專題導向學習	顏膺修; 吳為聖; 張惠博
2012-06	提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究	李明昆; 洪振方
2012-06	以團康遊戲融入假分數化為帶分數的教學實驗	馬秀蘭; 吳德邦; 蔡武諺; 張鈺雪; 林思行
2012-06	The Influence of Teacher Presence in Blended Learning:A Case Study in a Postgraduate Course	Mei-Jung Wang
2012-06	A Learner-corpus-based Analysis and Treatment of Tough-constructions: A Case with Taiwanese College Learners of English	Min-Chieh Chou

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