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2001-06
[教育名詞] 空白課程
吳清山
;
林天祐
2001-06
[教育名詞] 潛在課程
吳清山
;
林天祐
2001-06
嚴重情緒障礙學生精神疾病的認識與診療
楊坤堂
2001-06
學習障礙兒童在WISC-Ⅲ之特質分析與臨床應用
黃瑞珍
2001-06
普通班教師如何協助學習障礙學生
王瓊珠
2001-06
普通班中學習障礙兒童的教學調整之道
張英鵬
2001-06
國小啟智班親職教育方案之發展與成效研究
劉城晃
2001-06
唸名速度與閱讀能力相關文獻探討
賴立家
2001-06
高功能自閉症學生社會技能教學策略
劉民專
2001-06
特殊需求幼兒轉銜服務之探討
謝淑珍
2001-06
特殊教育考察加拿大參訪機構簡介
李水源
2001-06
盲童的觸運動技能
莊冠月
2001-06
人工電子耳植入的術前評估與教師角色
蔡昆瀛
2001-06
學校行政人員對「個別化教育計畫」之了解與支持態度
李翠玲
2001-06
重視國小學童的書寫問題
林千惠
2001-06
《文獻通考》之文獻資料及其運用與整理-「政書」文獻資料研究之一
劉兆祐
2001-06
許印林之方志學述評
丁原基
2001-06
顧頡剛論《詩序》
林慶彰
2001-06
客語用字待考錄
古國順
2001-06
類疊與層遞修辭法概論
陳正治
2001-06
顧炎武離析《唐韻》以求古音分合析論
葉鍵得
2001-06
客語上古詞彙考
何石松
2001-06
試論九年一貫《國語文課程綱要》內涵與特色
馮永敏
2001-06
析論蘇軾詩中的形相直覺
江惜美
2001-06
台灣當代文藝思潮引論
許琇禎
2001-06
輕艇(Canoe)運動簡介
劉德智
2001-06
臺灣當代文藝思潮引論
許琇禎
2001-06
澳洲臺灣移民居住地選擇因素與遷徙過程--以雪梨和布里斯本為例
徐榮崇
;
姜蘭虹
2001-06
力與美的結晶--五十五屆全省美展版畫類評審感言
林雪卿
2001-06
建構資訊、教學創新之理念與行動
壽大衛
2001-06
女性體適能指導員飲食失調問題
李麗晶
2001-05-30
Linux網路實作經典
賴阿福
;
高健智
2001-05-26
台北市女性休閒行為調查之研究
戴遐齡
2001-05-16
美國一九九0年代後之教育改革及對我國之啟示
秦夢群
2001-05-16
全球化的教育改革動向之一:因應知識經濟的國家教育改革策略
王如哲
2001-05-16
知識管理與教育行政改革
林海清
2001-05-16
鐘擺式的教育改革
王麗雲
2001-05-16
美英兩國的績效責任運動及其對我國中小學教育的啟示
張德銳
;
李俊達
2001-05-16
績效責任:美國教育改革的趨勢
劉慶仁
2001-05-16
由若干亞太國家的教育發展談起
單文經
2001-05-16
需求導向的教育經費分配改革
張鈿富
2001-05-16
學校本位經營成功的條件
許添明
2001-05-09
從人力資源發展看教育人員退休風潮
陳金貴
2001-05-09
國小教師退休態度、退休準備及退休教育需求初探
蕭雪玲
2001-05-09
教育人員退休與生涯發展─退休前夕的檢省與期待
洪良一
2001-05-09
一個待退人員的心聲
劉麗珠
2001-05-09
活出快樂人生─迎接老年的生涯規劃
江文雄
2001-05-09
從教育人員退休風潮談我國教師退撫制度
劉玉蘭
2001-05-09
公立學校教職員退休撫卹條件之檢討
陳長德
2001-05-02
知識經濟時代教育新主張
楊朝祥
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