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Date	Title	Authors
2003-09	篤實而務本的比較教育學家—王家通教授	鄭玉卿; 吳美玲; 梁淑惠
2003-09	分析與後分析的教育哲學─方法論省思	張鍠焜
2003-09	硬筆書法教學淺談	譚錦家
2003-09	從陳映真的〈夜行貨車〉談其「中國意識」	楊馥菱
2003-09	澳洲墨爾本地區臺灣移民的居住地分佈與偏好	徐榮崇
2003-09	教育法規: 理論與實務	吳清山
2003-09	課程領導: 理論與實務	黃旭鈞
2003-09	A Prevalence Study of Developmental Delay in Kindergartens: The Relationships between Teacher Nomination and Screening Tests(疑似發展遲緩幼兒出現率之研究：兼探教師提名法與篩選測驗間之一致性)	蔡昆瀛
2003-09	不同目標取向與自覺運動能力的大學生對體育課需求的事前期望、事後感受與滿意度之研究	林錫波
2003-09	軍事院校之軍校生基本體能研究--以引體向上項目為例	王儀旭; 曾文鑫; 周建智
2003-09	以乙醛之第一電子激態為例研究甲基扭動由位能井底至能障上之光譜及與反轉運動之交互作用	周永慶; 陳益佳
2003-08	國民中小學教師評鑑政策之可行性評估	吳政達
2003-08	開放系統中學校公共關係之推展	劉金山
2003-08	學習型組織的靈性內涵初探及其對學校經營的啟示	鄭彩鳳; 黃柏勳
2003-08	臺北市公私立高中及高職招生情境分析初探	譚以敬
2003-08	師範校院轉型之情境分析	張素偵
2003-08	校長專業能力發展標準及其資源檔之研究	張德銳; 王保進; 丁一顧
2003-08	電腦看圖故事寫作對國小二年級學童寫作成效及寫作態度影響之研究	連淑鈴; 崔夢萍
2003-08	臺北地區國民小學「九年一貫課程暫行綱要」之教學相關事項實施情形研究	葉興華
2003-08	[教育名詞] 教師專業化	吳清山; 林天祐
2003-08	九年一貫課程與文化	楊龍立 主編
2003-08	藝術與人文教師應知的創造力五提問與創造力教育七建議	林小玉
2003-08	輪椅使用者推進時腕關節之肌電圖與運動學分析	蔚順華; 曾明基; 黃紹禮; 江傳江
2003-08	基隆地區大專生休閒運動參與狀況之調查研究	蘭雲輝; 林怜利; 黃恆祥; 莊林貴; 吳本元
2003-07-16	教育活動中之著作權事項	金玉瑩
2003-07-16	看不見、摸不著的是是非非─談網路誹謗的法律問題	許華偉
2003-07-16	網際網路與新著作權法	陳淑美
2003-07-16	電腦病毒認識與防治	吳韶卿
2003-07	參與式環境教育--社區環境改造計畫	郝龍斌
2003-07	環境教育的生態理念與內涵	汪靜明
2003-07	校園水生教材園的經營以利教學之探討	林秀滿; 盧秀琴
2003-07	國立自然科學博物館解說成效之研究：以生命科學廳為例	吳忠宏; 黃宗成; 蔡淑惠
2003-07	以繪本為媒介進行環境議題教學之研究	劉美玲; 王佩蓮
2003-07	紐西蘭西地國家公園及峽灣地國家公園的地景資源及環境解說	許民陽
2003-07	[教育名詞] 融合課程	吳清山; 林天祐
2003-07	[教育名詞] 核心課程	吳清山; 林天祐
2003-07	學校本位課程評鑑研究	許世賢; 吳清山; 高新建; 黃幸美; 葉興華; 張素偵
2003-07	從標竿化探討教師績效評估	王保進; 王俊凱
2003-07	「爸爸捕魚去」的寫作藝術	何永清
2003-07	臺灣近代雕刻與日本關係之研究. 1895-1945	李美蓉
2003-07	教師績效評鑑的教育品質觀點	劉春榮
2003-07	教師資格檢定可行方案探析	吳清山
2003-07	後SARS時代的教育發展策略	吳清山
2003-07	高分子PBG應用與開發	羅義興; 蕭明校; 陳意君; 徐芳儀
2003-06-11	屏東縣推動九年一貫課程的問題與因應	黃林雙不
2003-06-11	在驚濤駭浪中穩健前進---談當前教改問題與解決之道	陳瑞忠
2003-06-11	課程發展領導──從福安經驗談起	曾麗華
2003-06-11	課程與教學領導策略	周玉霜
2003-06-11	從九年一貫課程談校長教學領導	江滿堂
2003-06-11	學校變革領導的經營理念與策略	李明堂

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