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2006-04
形成性教師評鑑系統的研發、推廣、研究與實施展望
張德銳
2006-04
[教育名詞] 向上管理
吳清山
;
林天祐
2006-04
[教育名詞] 向下領導
吳清山
;
林天祐
2006-04
垃圾桶模式
吳清山
;
林天祐
2006-04
幼兒情緒發展
魏惠貞
2006-04
教育領域的質性探究:持續不斷的爭議
湯梅英
2006-04
毛毛蟲行銷計畫
許琇禎
2006-04
白如家訓的修辭析賞
何永清
2006-04
教育概論
吳清山
2006-04
國民教育政策檢討與策進
吳清山
;
賴協志
2006-04
英美兩國教育績效責任之比較分析及其啟示
吳清山
;
蔡菁芝
2006-04
垃圾桶模式
吳清山
;
林天祐
2006-04
與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2006-04
瑞典的幼兒教育與照顧體系(上)
邱志鵬
2006-04
防災教育對偏遠山區學童防災素養概念影響之研究---以台北縣平溪國中、平溪國小為例
陳怡安
;
黃至韻
;
林明聖
;
蕭謙麗
2006-03-25
大学武道選手の腰痛及び脊柱機能テスト(K‐Wテスト変法)と関節弛緩テスト(JLテスト)について
鄭鴻文
;
廣橋賢次
;
打谷昌紀
;
紀俊安
;
陳九州
2006-03-13
英文視窗版SPSS與行為科學研究(三版)
王保進
2006-03-01
奧林匹克運動行銷的發展趨勢--以2004雅典奧運與2006杜林冬季奧運為例
戴遐齡
2006-03-01
小青的三角形概念--從Duval理論的觀點探究一位國小五年級視覺型兒童之個案研究
吳德邦
;
馬秀蘭
;
藍同利
2006-03-01
立體感相片之資電科技實驗活動設計
林宸生
2006-03-01
從知識管理指標探討數位時代教師的科技應用能力及其專業發展
王瑞壎
2006-03-01
錨定歷史教學模式的先導研究
鄭子善
;
張惠博
2006-03-01
國內「大專物理教科書」之內容分析
林弘庭
;
許良榮
2006-03-01
國中「自然與生活科技」領域實驗課程環保問題分析與環保改進方案
楊明獻
;
林明瑞
2006-03-01
臺灣濕地生態系之初探
蕭雅萍
2006-03-01
淺談社區型自然步道
彭毓晶
2006-03-01
蝴蝶園在生物多樣性教育的應用
黃龍樁
;
陳建志
2006-03-01
律動教學對身心障礙兒童學習之影響
郭芳玲
2006-03-01
臺美音樂創造力教育的歷史面
林小玉
2006-03
運用同儕協助學習策略於國小融合教育國語文學習之研究
崔夢萍
2006-03
葛拉納多斯[Enrique Granados]與浪漫樂派技法
沈珍伶
2006-03
臺美音樂創造力教育的歷史面
林小玉
2006-03
讓每個孩子都喜歡上體育課- 淺談樂趣化體育教學
廖燕燕
2006-03
創意體育教學以低年級遊戲為例
向婉惠
2006-03
腦性麻痺學童的特質及適應體育教學之探討
湯忠偉
2006-03
臺北市內湖區西湖國小 高年級學童游泳現況之探討
陳毓芳
2006-03
淺談社會變遷中國小學校體育的發展
魏展聘
2006-03
國小運動會或單一項目運動賽會如何爭取運動贊助
蔡佳憲
2006-03
學校行政與體育教師在九年一貫課程之積極作為
林顯宜
2006-03
不同頻率之新式健身操活動對國小學童體適能之影響
董芸
2006-03
體育教師工作倦怠之探討
黃介宏
2006-03
公共關係在學校體育活動之應用
陳志佳
2006-03
馬可夫鏈模型(markvo Chain Model)在地理學研究之運用
張政亮
2006-03
科學、技術與社會:戰後臺灣人力資源與科技人才之培育
簡後聰
;
周明正
2006-03
樂在樂樂棒球的打擊
陳冠任
2006-03
透過瞭解學童的個別差異-規劃良好的體育教學環境
楊國材
2006-03
理解式排球教學
隋立言
2006-03
融合教育之自閉症學童適應體育教學實例分享
劉順正
2006-03
SWOT分析在運動產業上之應用-以臺北星光舞蹈世界為例
曾嘉珍
2006-03
[教育名詞] 資料驅動決定
吳清山
;
林天祐
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