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2019
論黃庭堅書學對「韻」的深化與擴充
郭晉銓
2019
《長阿含經》與《中阿含經》幾個同經異譯詞語之比較
曾昱夫
2019
東晉詩中的山水:山水詩形成的關鍵一百年
楊文惠
2019
共構記憶:臺北市立大學的校史論述
張弘毅
2019
Using a Mobile Phone App as a Teaching Aid for Aesthetics Education: Case Study of a Photography Course at a Taiwanese Junior High School
Wu, S. -C., Li, E. C.
2019
以科技接受模式探討記帳應用程式之獎懲機制設計
呂昕妮、李佳穎
2019
‘The city as art’ in Let the Great World Spin
Chang, Chi-min;張期敏
2019
從學科認知歷程思考CLIL教學設計
Hu, C. F.;胡潔芳
2019
More than one context sensitivity: Predicting reading comprehension in young EFL learners
Hu, C. F.;胡潔芳
2019
Relationships between reading and listening comprehension in adult EFL learners: Some insights from the Simple View of Reading
Hsu, F. H., & Hu, C. F. ;胡潔芳
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